دانلود فوری طرح درس و روش تدریس ریاضی اول، تم13: آشنایی با نماد جمع و حاصل آن و مفهوم ترکیبی اعداد 2 تا 10 با لینک مستقیم
طرح درس و روش تدریس ریاضی اول، تم13: آشنایی با نماد جمع و حاصل آن و مفهوم ترکیبی اعداد 2 تا 10
در صفحه آغازین تم 13 دانش آموزان با رفتن به رستوران و برخی از مسائل مرتبط با آن آشنا می‌شوند. همچنین فراگیران به مفاهیم و مهارت‌های مختلف در مورد محیط رستوران پی می‌برند. آموزگار در مورد در مورد آداب غذا خوردن در رستوران نکاتی که می‌داند را به دانش آموزان تذکر می‌دهد… در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 12 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد. برخی از اهداف درس: ✅ انجام عمل جمع با انتقال انگشتان يک دست به دست ديگر ✅ درک مفهوم جمع و حاصل آن و نوشتن يک تساوی جمع ✅ پيدا کردن حاصل جمع با رسم چوب خط ✅ نوشتن يک عبارت جمع با توجه به شکل‌ها و چوب خط ✅ پيدا کردن ترکيب‌های دو تايی عدد ۱ تا ۵ ✅ درک مفهوم عدد ۱۰ و آموزش نحوه نوشتن نماد عدد ۱۰ ✅ معرفی عدد ۱۰ بدون استفاده از جدول ارزش مکانی هدیه این محصول : طرح درس ریاضی اول آشنایی با عدد ۹ – طرح درس تساوی مجموعه ها و شناخت عدد ۸ …
طرح درس و روش تدریس ریاضی اول، تم13: آشنایی با نماد جمع و حاصل آن و مفهوم ترکیبی اعداد 2 تا 10
در صفحه آغازین تم 13 دانش آموزان با رفتن به رستوران و برخی از مسائل مرتبط با آن آشنا می‌شوند. همچنین فراگیران به مفاهیم و مهارت‌های مختلف در مورد محیط رستوران پی می‌برند. آموزگار در مورد در مورد آداب غذا خوردن در رستوران نکاتی که می‌داند را به دانش آموزان تذکر می‌دهد… در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 12 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد. برخی از اهداف درس: ✅ انجام عمل جمع با انتقال انگشتان يک دست به دست ديگر ✅ درک مفهوم جمع و حاصل آن و نوشتن يک تساوی جمع ✅ پيدا کردن حاصل جمع با رسم چوب خط ✅ نوشتن يک عبارت جمع با توجه به شکل‌ها و چوب خط ✅ پيدا کردن ترکيب‌های دو تايی عدد ۱ تا ۵ ✅ درک مفهوم عدد ۱۰ و آموزش نحوه نوشتن نماد عدد ۱۰ ✅ معرفی عدد ۱۰ بدون استفاده از جدول ارزش مکانی هدیه این محصول : طرح درس ریاضی اول آشنایی با عدد ۹ – طرح درس تساوی مجموعه ها و شناخت عدد ۸ …
علوم پایه